ログイン今日も大変天気が良い１日でした。３校時目に４年生が水泳記録授業を行いました。この夏のまとめとして、個人の記録を計りました。種目ごとに名前を呼ばれると４年生の出場選手は手を上げて、「はい！！」と返事をします。その後の声援がとても素晴らしかったです。「頑張れ！！」「自信をもって！！」など、勇気がもらえる声援でした。出場した選手もやる気が出ます。一人一人がよく頑張り、応援のおかげで良いタイムを出すことができたようです。保護者の皆様、子ども達の水泳の準備ありがとうございました。
３年生はALTの先生と外国語の授業を行いました。I LIKE ○○．○○の所は色やフルーツ、スポーツが入ります。担任の先生とALTの先生の会話を聞いて、早速自分たちも会話をします。DO YOU LIKE ○○．YES I DO
NO I DOn't ３年生ともなるといろいろな単語も知っています。意欲も満々でした。早速友達とペアになり会話が始まります。みんな楽しんで英会話をしていました。
今日は３年生が本校の保護者でもあるトマト農家さんに見学に行ってきました。トマトのハウスはとても大きく、びっくりしました。それが１０棟もあります。トマトを生産していて１日に6,000個のトマトを収穫するそうです。１年間ではなんと３０万個、すごいですね。育てている品種は「りんか」と言います。子ども達は農家さんの苦労や喜びなどを学びました。おいしいトマトもいただき子ども達は大喜びでした。御協力いただきました、トマト農家さん、大変ありがとうございました。
明日、猪苗代町内の小学校６校が集い、野口博士顕彰記念陸上大会が開催されます。その壮行会がお昼休みに行われました。５・６年生が選手として出場しますので、４年生が中心となり、５・６年生にエールを送りました。さあ、いよいよです。練習してきた成果を十分に発揮し、自己ベストが出せるよう力一杯、友と協力し競技し、応援し合って頑張ってください。ベストを尽くせ！勝利！！
野口英世博士顕彰記念町内小学校体育祭が開催されました。朝からお手伝いいただきました保護者の皆様、御協力ありがとうございました。お昼までは大変良いお天気でした。５・６年生児童は、自分の目標をしっかりもち、自分の持てる力を存分に発揮し、それぞれが自己ベストを出すことができたと思います。一人一人の頑張りをほめてあげたいと思います。午後は大変な雨になってしまい、体育祭は中止となりました。そのため、明日、改めて、リレー決勝を行います。４人のパワーを集結し、ベストをたたき出してほしいと思います。
昨日、雨で途中中止になったので、５・６年生はリレーのため、陸上競技場へ行ってきました。女子は優勝、男子は2位と、大変よく健闘しました。４人の力が一つに集結し、すごいパワーとなって結果に出ました。応援する児童も立派でした。リレー選手に大きな声でエールを送りました。それも、リレー選手にとっては大きな力になったのではないでしょうか。猪苗代小学校の児童の心が一つになった瞬間でした。子ども達は本当に未知の力を持っています。これからわくわく発表会、スキー大会と子ども達のパワーを引き出していきたいと思います。
3年生が社会科見学で、リオンドールに行ってきました。初めてお店の裏側をみて、工夫がいっぱいで驚きでした。トウモロコシは鮮度を保つため、一度氷に付けます。すると日持ちがします。そのまま、販売するのではなく、一手間かけています。鮮魚部門でも、お刺身になる前のお魚を見せていただきました。たくさんの種類があり、新鮮なままお客様に届ける工夫がありました。商品のポップや配列にもお客様が選びやすいようになっていると説明を受けました。お店の工夫や苦労を教えていただきました。見学させていただきました、リオンドール猪苗代店さん、御協力ありがとうございました
1年生は「獣医師事業」でかわいい犬たちと触れ合いました。会津若松愛護センターの方の指導の下、犬と仲良くなるための方法（さわり方、なで方）を教わりました。また、犬が食べてはいけない食べ物も教えていただきました。チョコや玉ねぎは食べてはいけないそうです。4ひきのワンちゃんがきてくれて、とてもかわいかったです。そうっと触ってみるととてもふわふわでした。初めて犬を触った児童もおり、大変良い体験となりました。
防災の日にちなみ、本日避難訓練を実施いたしました。震度６の強い地震を想定し、授業ができない状態であり、安全確保のため保護者に児童を引き渡す訓練でした。子ども達は担任の先生の指導の下、話をせず、静かに体育館に移動しました。その後、小学校で兄弟のいる兄さん、お姉さんが弟妹を連れてきます。そこへ保護者の方がお迎えに行き、安全に引き渡す訓練でした。保護者の方に御協力をいただき、スムーズに訓練を行うことができました。優雅にそびえる猪苗代の自慢「磐梯山」ですが、いつ、噴火するか分かりません。そのためにも、訓練を行うことはとても大切なことです。御協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
晴天の下、スポーツテストを行いました。６年生は１年生とペアになり、種目の補助を行いました。タイムの記録を記入したり、反復横跳びの数を数えたりとお手伝いをしていただきました。子ども達はどの種目も一生懸命に取り組みました。昨年の自分の記録と比べて、どうだったでしょうか。タイムが縮んだり、距離が伸びたりしたでしょうか。毎日、運動に親しんでほしいです。
1年生は「動物ふれあい体験」として南ヶ丘牧場に行ってきました。南ヶ丘牧場には、馬やウサギ、モルモット等たくさんの動物がいました。子ども達は動物たちの頭をなでたり、そっと体に触れることができました。また、ソフトクリームも濃厚でとてもおいしかったです。形が面白いどんぐりもたくさん拾うことができました。
楽しい思い出がまた、一つできました。
ユネスコ学習を行いました。加盟国は１９５カ国です。全世界でユネスコ登録の場所はいくつあるでしょうか。１番２００ ２番５００ ３番１０００以上。さあ、どのくらいの登録数でしょう。答えは３番です。１０００以上あるそうです。その中でも日本では、富士山、屋久島杉、原爆ドーム等２５箇所あるとお話をいただきました。また、ユネスコの活動は、世界寺子屋運動、世界遺産活動・未来遺産運動等があるそうです。子ども達が一番印象に残ったことは、発展途上国にみられる、貧困による負の連鎖は非常に大きな問題ということだそうです。学校に行くのがあたりまえ、食べ物があることがあたりまえ、蛇口をひねると水がでるのがあたりまえ、わたしたちの生活は何不自由ありません。しかし、世界に目を向けると、そうではありません。貧困に苦しむ子がたくさんいます。今日の食べ物もない子ども達がたくさんいるというお話がありました。私達は本当に恵まれています。
楽しみしていた修学旅行がいよいよ明日になりました。子どもたちは班別の話し合いや約束事を決めました。
結団式の中でも、友達と協力して、安全に行ってくるということを決めました。
ぜひ、修学旅行の目的・めあてをしっかり守って一生涯思い出に残る修学旅行にしてほしいです。気を付けていってらっしゃい！
７時１５分集合、出発式 ３０分出発。いよいよ待ちに待った修学旅行です。
子ども達はみんなニコニコで出発する前から楽しみなようです。約束事やルールを守って安全に楽しく行ってきてほしいと思います。たくさんの思い出を持ち帰ってください。修学旅行中の様子を随時アップしていく予定です。
郡山駅に到着しました。これから新幹線に乗り、仙台に向かいます。
新幹線で郡山ー仙台間 約4０分 あっという間に着いてしまいます。
現在、子ども達は仙台市内の班別行動を行っています。各班でお目当てのお店やキャラクターショップを決めました。昼食も自分たちで何を食べるか決めました。班でいろいろ決めた行きたい場所に迷いながらも班の友達と協力しながら、ワイワイしながら歩き、到着することができました。雨もなんとか小降りのようです。
おいしい昼食を食べ、お目当てのショップにも行き、自分へのお土産や欲しいものを購入しました。楽しいのですが、歩き疲れてきたようです。仙台の町並み楽しんでください。
現在はどの班も、地下鉄東西線に乗り、八木山ベニーランドに向かっています。班によっては八木山動物園にも入園したようです。○○君の首には蛇のぬいぐるみが・・・。ベニーランドも思いっきり楽しんじゃってください！！
１６：３０ 八木山ベニーランドでの活動が終わりました。2時間の自由時間でしたが、あっという間でした。
子ども達はたくさんのアトラクションを楽しみました。同じ物を何度も乗ったり、たくさんの種類を乗ったり。
次はホテルに移動します。今のところ、体調を崩す児童はいないようです。バスで松島「パレス松州」に向かいます。友達と過ごす夜も楽しいですね。夕飯も楽しみの一つです。
今夜のお宿は「パレス松州」です。松島湾に面したオーシャンビューのホテルで、ロケーションは最高です。スタッフの方のメッセージも心温まるものでした。入所式を済ませ、お部屋へ。その後夕食となります。子ども達はとっても元気です。
お部屋につきました。窓の外見えますか？松島湾が広がっています。夕方になり、全貌は見えませんが高台にあるホテルです。明日の朝、どのような景色かとても楽しみです。お部屋ではみんなリラックス。○○君の蛇もテーブル上へ。お気に入りのようです。
ホテルでのお楽しみの一つ、夕食です。刺身やカニのグラタン等、おいしい物がたくさんです。みんなで食べるお料理は格別ですね。食後はお風呂に入り、お部屋で過ごします。今日は楽しくたっぷり活動したので、ゆっくりお休みください。明日のためにも体を休めましょう。本日の報告はここまでです。明日の朝、子ども達の様子を再度お知らせいたします。
修学旅行2日目です。夕べはゆっくり休めたでしょうか。今日は瑞巌寺・五大堂ー松島班別行動ー牛たん利久ーうみの杜水族館ー帰校 となっております。元気に帰ってきてほしいです。
おいしい朝食をいただきました。昨夜は楽しく、ちょっと夜更かしをしてしまった班があるようですが、子どもたちはとっても元気です。
定刻にホテルを出発しました。ホテルのスタッフの方から心温まるメッセージをいただきました。ありがとうございます。こちらこそ、お世話になりました。さて、次は瑞巌寺です。外はお寺ですが、中はというと・・・。その後、班別行動になります。
班別行動が始まりました。松島にもたくさんのお店があります。笹かまのお店、オルゴール館、伊達政宗館等。班のお友達と協力しながら、活動してください。
班別行動では、それぞれの班で計画したプログラムを実行しているようです。遊覧船に乗る班もあるようです。各班充実しているようです。
班別活動です。こちらの班は「松島レトロ」ですね。後ろには「見て 触れて 遊べる 博物館」とあります。どんなものがあるのでしょうか。気になります。「抱っこちゃん」が映っていますが、子どもたちは興味があるのでしょうか。昭和レトロです。
班別活動は１１：５５まで １１：５５は集合時間です。昼食は牛タンです。仙台といえば牛タン、ぜひ、堪能してください。テールスープもおいしいです。最近、牛タン定食も高級になりました。おいしそうです。
うみの杜水族館のもう一つの楽しみ、お土産＆景品くじ。景品くじで大当たりを出したようです。大きいですね。思いでがまた一つできました。
イルカのショーを楽しみにしていました。最前線で鑑賞します。イルカのショーではイルカが跳び回ります。イルカが水に戻る瞬間に水しぶきがきます。そのしぶきがかかっても大丈夫なように合羽を着ました。イルカのショー鑑賞準備ＯＫです。
イルカのショーも大変盛り上がり、とても楽しかったようです。水しぶきも浴びました。すごい迫力！！このオウムも演出に一役買ったようです。
最後のプログラム 「うみの杜水族館」の見学も終わりました。楽しい時はあっという間ですね。楽しい思い出がたくさんできました。これから帰路になります。
今日の全校集会では４年生が野口音楽祭で演奏する「エーデルワイス」と「オクラホマミキサー」の発表をしました。リコーダー２部合奏で大変きれいな音色でした。２曲目のオクラホマミキサーは鉄琴が入り響きのある演奏でした。木曜日が発表会です。さらにきれいな音色が響き渡るよう、当日も頑張ってください。
５年生は昭和の森に出かけ、環境学習を行ってきました。環境学習の先生を４名お招きし、植物を中心に教えていただきました。まずは「今年の松ぼっくりを探そう」というお題。松林ですからたくさん松ぼっくりは落ちています。子ども達はたくさん拾いますが、今年できた松ぼっくりは見つけることができませんでした。落ちているのは２年物・３年物だそうです。今年の松ぼっくりは木には付いていますがなかなか落ちないそうです。松ぼっくりと言えばやっぱりエビフライ。リスが松ぼっくりを食べた後ですね。たくさん落ちていました。このほかにもナナカマドの実やどんぐりを拾いました。その後、場所をかえ、クラフトを行いました。木の枝に止まる小鳥やプレートをそれぞれの個性とアイディアで作りました。自然に触れ合う良い機会となりました。
今日の６校時にクラブ活動がありました。図工室から楽しい声が聞こえてきたので、行ってみると・・・。模型・工作クラブの子ども達が何やら楽しい工作をしていました。作っていたのは「キラキラ石けん」でした。まずは石けんの元を削り、それを紙コップに入れてレンジでチンします。すると液体状になるので、そこで着色し、型に流し込みます。冷えると型どおりにできる楽しい石けんです。物を作るって楽しいですよね。
今日は4年生が野口音楽祭に参加してきました。一人一人丁寧な響きのある音を奏でようと発表する姿がみられました。今まで4年生は音楽の時間はもとより、休み時間等を利用し、練習に取り組んできました。その成果が大いに現れ、大変上手な素晴らしい演奏だったとお褒めの言葉をいただきました。次はわくわく発表会です。次の目標を立てて、また練習し、更にきれいな音色のリコーダー演奏をお願いします。楽器を運んでいただいた保護者の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。
6年生はドローンを使ってプログラミング学習を行いました。ipadにアプリを入れます。するとパーツに離陸、○○CM前進、○○CM上昇等 命令コマンドがあります。ドローンは子ども達が組んだプログラムどおりに動くのですが・・・子ども達が組んだプログラムはなかなか思うようにいきません。そこが面白いところです。自分たちが考えたプログラムはどうしたらきちんと動くのか。その考える道筋が対話的な学習、友達の意見を聞いて、友達の良さを知ったり、自分の考えを伝えたりして試行錯誤しながら考えることがとても大切です。
1年生もICTを活用しています。今日は6年生にクラスルームを使ったデータの保存の仕方を教えていただきました。1年生は自分が撮った写真データをクラスルームに保存します。自分の名前をまだ入力できないので、出席番号を使います。6年生のお兄さん、お姉さんも1年生にわかりやすく丁寧に教えていました。頼もしい6年生です。