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いよいよ明日は野口音楽祭です。今日はそれに向けて最後の練習を行いました。子供たちは、最後の練習ということもあり、気合十分で一生懸命取り組んでいました。
最後の通し練習が終わり、今まで指導してくださった山本ご夫妻から、「音楽祭当日は、太鼓の演奏を十分に楽しんで、心を込めて演奏してください。」とお話をいただき、「みなさんの努力で、とてもすばらしい演奏になった。」とお褒めの言葉までいただきました。その後、明日の演奏が最高のものとなるように、山本夫妻と誓いの握手をしました！
ジオパーク事前学習に続き，今日は本番で磐梯山噴火記念館見学・銅沼トレッキングを実施しました。噴火記念館では，館長さんから磐梯山の噴火の様子と被害，火山噴火によるめぐみについて説明していただきました。磐梯山の噴火で泥流がどのように流れたかの実験も見せていただきました。次に磐梯山の火口壁をみるためジオガイド二人の案内で銅沼（あかぬま）までトレッキングをしました。途中，立ち止まって植物の名前を聞いたり，岩なだれによってできた檜原湖を眺めながらワークシートのなぞ解きをしたりしました。汗をかいて登りましたが，高原の風は冷たくすぐに寒さで震えるほどでした。目的地の銅沼に着くと雨が降り出し，カッパを着て火口壁からのぼる蒸気や白い安山岩の岩肌・火山の噴出物でできた地層などの観察をしました。下山し昼食を食べ，最後に見祢の大石を見学し帰校しました。今日一日の学習で，火山や大地のでき方について大変理解が深まりました。
昨日は稲刈り、今日はお米消費の調理実習と食育に繋がりのある授業を５年生は展開しています。町の推進事業のひとつである米の消費拡大の授業を実施しました。以前にも話しましたように、猪苗代町で生産されるお米はとてもおいしいお米です。しかし、日本全体では２万トンの米が減量されており、お米を食べる人が減っていることや貿易関係が影響し、米農家には大きな打撃となっているのが現状です。何とか米の需要が拡大され、おいしいお米が食べてもらえることを願っているとのことです。
今日のメニューは、磐梯デコレーション寿司を中心に、きゅうりとトマトのサラダにほうれん草としめじのスープです。何とも魅力的な食事です。特に、ジオパークとコラボした磐梯山に見立てたご飯の形には、子供たちも大喜びでした。猪苗代町の米が、日本全国に広がるブランド米になるといいなと思っています！
今日の午後から、来年度入学する児童の就学時健康診断を実施しました。現在の健康状態を調べる検査です。
来年入学する予定の児童は８名です。年々減少傾向にあるのは本校だけではありませんが、入学児童が少ないのはさびしい限りです。しかし、その中でも８名の児童はとても元気でした。お医者さんの話もしっかりと聞き、どんなふうに見てもらえばよいのかを理解して受けていました。歯科検診では、びっくりするくらい大きな口を開けたり、聴力検査では、耳をよ～く澄まして音を確認したりしていました。挨拶も上手で、今から入学が楽しみです。早ーく来い来い新入生、みんな待ってるよ！
１・２年生は生活科の見学学習で南が丘牧場に行ってきました。ふれあい広場でウサギやヤギ、ロバなど様々な動物と触れ合ってきました。最初は怖がっていた子どももいましたが、徐々に近づいて仲良くなっていきました。最初はウサギをうまく抱っこできず、逃げられていた子も、先日の獣医さんから学んだことを生かして、優しく抱っこしたり、えさをあげたりしました。中には撫でている間にウサギを寝かしつけを成功させてしまった子も！ 短い時間でしたが、たくさん関わることができました。
その後は、南が丘牧場の牛のお乳から作られた濃厚なアイスクリームやソフトクリームを、みんなでおいしく頂きました。
いよいよ収穫の秋です！
今日は５年生が稲刈りを行い、米の収穫に入りました。この日まで子供たちの指導にあたってくださった土屋さんのもと、稲の刈り方を覚え、鎌で切っていました。子供たちの中には経験のある子供が１人いましたが、あとはみんな初めてなので悪戦苦闘していました。ところが２０分くらい過ぎるとペースがアップし、作業が早くなりました。土屋さんは、「今年のできはいいよ。きっとおいしいお米だよ。」と太鼓判を押してくださいました。この後、天日干しを経て乾燥させ、脱穀という運びになります。今からどんな味か楽しみです。
稲刈りの途中に３年生が見学を兼ね、農家のお仕事について土屋さんにいろいろと聞いていました。この学年の積み重ねが、米に対する愛情に変わっていくのだと思います。
１０月２日に森林博士の飯田さんをお迎えして、学校の周りの樹木について学習をしました。
学校の周りには、神様が降りてくると言われるモミの木をはじめ、マツやナナカマド、ウルシ、スギなど、たくさんの樹木がありました。
また、木の名前を生かした使い方もあるようで、例えばマツを家の庭に植るのは「お客様が来るのを待つ・いらっしゃいませ」という気持ちを表すためだそうです。
いろいろなおもしろいお話が聞けて、楽しく観察することができました。
今日は、野口音楽祭の壮行会を実施しました。
音楽祭に参加するのは、３・４年生です。本校では天神太鼓を伝統的に行っており、その太鼓を音楽祭で披露します。太鼓演奏は、今の６年生も５年生も経験しており、夏の奉納太鼓では、５年生が中心でした。その５年生が３・４年生を指導していました。また、講師である山本先生夫妻も何度も学校に足を運んでくださり指導していただきました。その成果を今日の壮行会で見事に披露し、今まで一所懸命練習に取り組んできたことを十分に発揮できました。演奏を聴いていた子供たちから大きな拍手が起こりました。本番（５日）でもさらにすばらしい演奏ができることを期待しています。ガンバレ！
1校時目に３年生の算数の授業がありました。今日のねらいは、３ケタの数×１ケタの数の筆算の仕方を考えさせることでした。子供たちは、問題の文章を読み、すぐに今までと違う３ケタの数に気づきました。式を何算で行えばよいかも線分図等で表し、３１２×３を出していました。担任が「計算できるかな？」と問いかけると「簡単、簡単。」と言って筆算をし始めました。さらに担任は、「今までやってきた方法でやってみましょう」と付け足すと、子供たちは２ケタの数×１ケタの数のやり方を思い出して、自分たちで筆算をやっていました。最後に行った習熟問題も、今日習った筆算をしっかりと行い、正しく求めることができました。学習がきちんと身についていました。
２年生生活科の「図書かんに行こう」の学習で、猪苗代町図書・歴史情報館「和みいな」に行ってきました。まず、館内の案内と説明をしてもらいました。書架のレイアウトや「お話の部屋」など利用する人のための工夫が、いっぱいでした。
児童からのたくさんの質問に、職員の方が丁寧に答えてくださいました。本が３万６千冊もあったり、１日平均１０５人の利用者がいることなど、子どもたちは驚いた様子でした。
次に図書カードを使って、実際に本を借りる活動です。たくさんの本の中から選び、カウンターで借ります。パソコンでの本の検索にも挑戦しました。
お世話になりました「和みいな」の職員の皆様、ありがとうございました。