先日,教材用として郵便局の方に年賀はがきをいただきました。そこで国語の授業などを使い,年賀状作成を行なっています。生徒は,賀詞,本文,末文,後付けなどの型を守って書いたり,推敲したりしながら,読み手に気持ちが伝わるはがきを目指しています。
印刷された年賀状やSNSの普及などにより,昨今は時間をかけた手書きの年賀状は少なくなりつつあるかもしれません。一言一句疎かにせず,言葉と向き合いながら書くことで,思いのこもったあたたかな年賀状に仕上がるのではないでしょうか。
2019/12/23 14:14
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投稿者:東中学校管理者