9月24日(火)に、第2学年で算数科の授業研究会を行いました。「形をしらべよう」の単元で、三角形や四角形、どちらにも該当しない形を仲間分けする学習をしました。辺が直線かどうかや、角がいくつあるか、また角がくっついているかなどをもとに正しく分類し、三角形や四角形の性質をしっかりと理解していました。
2019/09/27 09:30
|
投稿者:千里小学校管理者
9月24日(火)に、第2学年で算数科の授業研究会を行いました。「形をしらべよう」の単元で、三角形や四角形、どちらにも該当しない形を仲間分けする学習をしました。辺が直線かどうかや、角がいくつあるか、また角がくっついているかなどをもとに正しく分類し、三角形や四角形の性質をしっかりと理解していました。