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本日（２１日），全校集会（校長講話）では，「ＳＤＧｓ」について，全校生で学びました。
ＳＤＧｓという言葉を聞いたことがあっても，その意味や目標を正確に理解できてない生徒が多かったため，今日の集会をとおして少しでもＳＤＧｓに興味をもち，自主的・自発的にＳＤＧｓを学んでいく礎をつくりました。学習した内容は，以下のとおりです。
☑ ＳＤＧｓは， Sustainable Development Goalsの頭文字を取ったものであり，「持続可能な開発目標」であること。
☑ ＳＤＧｓは，２０１５年９月の国連サミットで採択されたもので，国連加盟１９３か国が２０１６年から２０３０年の１５年間で達成するために掲げた目標であること。
☑ ＳＤＧｓが目標ととして設定された背景には，地球環境問題（温暖化等），貧困，飢餓，医療・衛生，教育等の解決しなければならない問題があること。
☑ 最近では，日本でも多くの企業がＳＤＧｓを企業経営理念・方針に組み込んでいること。
☑ 一見無関係に見える学校の教育活動も，一つ一つを切り離して考えると，ＳＤＧｓの１７の目標と結び付いていること。
来年４月に開校する，統合中学校でもこのＳＤＧｓを学校経営・運営理念の中心に据えています。
なお，子どもたちには，「ＳＤＧｓスタートブック」を渡しました。ご家庭でも話題の一つにしていただければ幸いです。
今日（２１日）は，「中秋の名月」です。
給食でも十五夜と秋を一度に楽しめる献立が供されました。
☆月見汁 ☆十五夜デザート ☆鮭の唐揚げ ☆しめじ和え ☆ごはん ☆牛乳
月見汁に入っていたお団子は，まんまるで柔らかくて，とても美味しかったです。
参考までに…
「中秋の名月」とは，旧暦の８月１５日の夜に見られる月のこと。一年でもっとも美しい月とされ，お月見をする風習があります。
また，「十五夜」という言葉は，そもそもは，この旧暦の毎月１５日の夜，または満月の夜という意味をもちます。ですが現在では，十五夜といえば「中秋の名月（のお月見行事）」をさすものとして使われるのが通例です。ちなみに，「中秋」とは「秋の真ん中」という意味です。
今夜の会津地方の天気は，やや雲がかかるものの，晴れと予想されています。ぜひ，「中秋の名月」を愛でてください。
ひいらぎ学級から，また「季節」が届きました。
中秋の名月ｐａｒｔ１でも紹介したとおり，今日（２１日）は，「中秋の名月」。
ひいらぎ工房Ｒ＆Ａでは，職業家庭の時間を中心に，「中秋の名月」を愛でる準備を進めました。
Ｒ君が中心となり，すすき取り，お団子（オブジェ）等の制作，飾り付けをしました。
完成したものが写真最上段のものです。こちらは，昇降口・職員玄関に飾られました。
お供え物の中には，ひいらぎ菜園で収穫されたかぼちゃやプチトマトもありました。
日本の伝統である「年中行事」も忘れ去られがちな昨今，このような行事を一つ一つ大切に伝える，ひいらぎ学級の取組に拍手です。