翁島(おきなしま)小学校ホームページ

昨年度はコロナ禍の状況の中で中止になってしまった青少年の主張猪苗代大会が今年度は２年ぶりに開催され、先日１７日（土）に学びいなで行われました。猪苗代町の小中高校から選ばれた１１名の子どもたちが参加しました。
　発表では、猪苗代のまちづくりや将来の夢、命の尊さ、絆の大切さなどを熱弁し、審査員からは、どの主張も甲乙付けがたい素晴らしい発表でしたとお褒めの言葉をいただきました。本校は、６年生のＳＭさんが参加し、犬や猫がペットとして飼われ捨てられている現状に触れ、命はすべて平等で尊いものであることを熱く堂々と訴えました。

　１５日（木）１３：３０から、静岡県三島市立坂小学校と、４・５年生がオンラインで交流しました。
　
　三島市立坂小学校のみなさんとは、１０年近く交流が続いており、隔年でお互いの学校を訪れていました。
　昨年度は、坂小学校の４・５年生のみなさんを冬の猪苗代にお迎えする予定になっていましたが、宿泊を伴う学習であることから延期となり、本年度を迎えました。
　
　今回、交流をしたのは４・５年生の２２名。
　一度、オンラインで交流したことがある５年生が、新顔の４年生を紹介しました。

　その後、４年生を中心に「猪苗代町」と「翁島小学校」の概要を説明して、本年度第１回目の交流を終えました。

　今後、それぞれの学年で交流を進めていき、１月には坂小学校の４・５・６年生を迎えての宿泊学習ができるように、準備を進めていきたいと思います。

　１５日（木）３校時目に、６年生が宮城県気仙沼市立鹿折小学校の６年生と、オンラインで交流をしました。

　鹿折小学校とは、昨年度の６年生が３月にオンラインで交流した学校です。

　本来ならば、昨年度、修学旅行で猪苗代に来町した鹿折小学校の友だちと実際に交流するはずでした。しかし、折からのコロナ禍のため修学旅行が変更され、交流が実現されませんでした。
　鹿折小学校さんは以前からESD（Education for　Sustainable Development）「持続可能な開発のための教育」への取り組んでいます。今回のオンライン交流では、「気仙沼市のまちの特色」「スローフード運動」「おすすめのレシピなど」について紹介してくれました。
　
　それに対し、翁島小の６年生は、「猪苗代町・翁島小学校の誇りである野口英世博士と地域の食材である川エビを使った料理の紹介」を行いました。

　また、スローフードについて造詣の深い、会津若松市大塚にある「山際食彩工房」のシェフ山際博美様にもオンラインに参加いただき、お話をいただきました。

　８月には鹿折小学校の６年生が猪苗代を訪れます。その時に、また、一層の交流を深められればと思いました。

　１３日（火）の４校時目に、１年生が初めて小学校のプールに入りました。
　それまでの授業の中では、プールの使い方の確認をして、水着に着替える場所や順番、水泳学習上の約束やめあてを話すと１時間が終わってしまいました。

　１３日は、K先生と少し早めに水着に着替え、意気揚々とプールにやってきました。
　ビーチサンダルを丁寧にそろえて脱いで、プール周辺に入ります。

　そこで体操をして、早速シャワーをあびました。
　「つめたーい！」「きもちいい！」
　大きな声を出したかったのですが、プールでの約束「大きな声を出さない」を守って、整然と浴びることができました。

　プールの１番浅いところでも７０ｃｍほどあります。
　ちょっと背伸びしながらでしたが、全員が肩までつかったり、あごや鼻まで水に潜ることができました。
　またひとつ新しい体験をした１年生たちでした。

　　

　JA全農ふくれん（福岡県）様より福岡県の特産品「八女茶」の寄贈がありました。　

　これは、国産農林水産物等販路多様化対策の一環として、食・環境と農業への理解を深めるきっかけとなることを目的に、また、緑茶のカテキン効果を活用し、ウイルスに負けない健康な身体づくりに取り組んでほしいという願いからのご寄贈でした。

　本日子どもたちに配付しました。

　ぜひ、ご家庭で活用してください。

　７月９日（金）、授業参観と学級懇談会を行いました。

　１年生と３年生は算数、２年生と４年生道徳、５年生は社会、６年生は町税務課の方を迎えて租税教室を、はかせ学級は自立活動の学習を保護者の皆様に見ていただきました。

　４月の授業参観の頃と比較すると、だいぶ落ち着き、成長した姿をお目にかけることができたのではないでしょうか。

　授業参観のあとには、町教育総務課から小学校統合、再編についての説明会がありました。
　体育館には、ほぼ全家庭の方が集まり、関心の高さがうかがえました。

　説明会のあとには、今年度初めての学級懇談会行いました。
　各学級で、担任から１学期の子どもの姿について伝え、夏休み中の学習や生活について話しました。また、学年委員長さんから今後の学年の活動について、話し合いがもたれました。

　本日は、ご多用の中、ご来校いただき本当にありがとうございました。
　

　７日(水)の４校時目に６年生の総合の学習で、川エビを使った料理の学習会を行いました。

　川エビは猪苗代湖で獲れる小さなエビで、それを使った料理を提供している旅館さぎの湯様の協力を得て、川エビを使ったかき揚げを学校に持ってきていただきました。
　また、鬼多見賢先生からは、実際の川エビを見せてもらい、川エビについてのお話を聞くことができました。

　学習会では、さぎの湯旅館の佐賀様から、かき揚げ料理についての説明を受けた後、校長先生と鬼多見賢先生を交えて、６年生全員で試食をしました。
　試食後の子どもたちの感想は、「川エビの料理を初めて食べたけど、こんなにおいしいとは思いませんでした。」など、美味しかったという素直な感想が聞かれました。

　この川エビは、猪苗代湖に昔からすんでいた生物ですが、湖水の水質悪化により、一時的に見られなくなっていたものです。近年、湖水の浄化が進み、最近またよく見られるようになりました。
　
　子どもたちの水環境学習への取り組み、猪苗代湖の浄化推進活動が、このようなことにも影響を与えています。

　７月８日（木）は猪苗代支援学校との七夕交流会でした。

　３校時目が始まる頃には、昇降口周辺でお出迎えをし、各学年の教室に案内しました。

　それぞれの学級では、自己紹介をしたり、「かもつ列車」や「ジェスチャーゲーム」「箱の中身はなんだろな」「風船バレー」などで身体を動かしたりして、各学級で趣向を凝らし歓迎の気持ちを伝えました。

　猪苗代支援学校との交流は、２月の豆まきの際にも行われます。

　また、一緒に楽しい時間を過ごしたいものですね。

　先週金曜日のプール開きを受け、早速初泳ぎの授業がありました。

　７月６日の３校時目に５・６年生が、４校時目に２年生が、今年度の初泳ぎを行いました。

　初めのうちは「冷たーい」「寒ーい」と大騒ぎだった子どもたちですが、水に慣れてくると、満面の笑顔で大喜びのうちに水泳学習が終わったようでした。

　今日の気温は２５度、水温は２３度と少し肌寒かったようですが、元気な翁っ子は、今年も水泳の学習に力いっぱい臨んでいます。

　運動会も終わった６月２３日（水）に、全校の子どもたちでプール清掃を行いました。
　
１・２年生は、プールサイドの除草作業、３・４年生は、プール周辺の準備（人工芝の準備やシャワー周りの清掃、プール用具室の清掃など）、５・６年生はプールの底面と側面の磨き洗いを分担して行いました。その結果、プールは見違えるほどきれいになりました。

　７月２日（金）には、プール開きが放送で行われました。

　校長先生からお話をいただいたあと、各学年の代表が放送で「今年の目標」を発表しました。
　そのあと、体育担当の職員からプールを使うときの注意について話がありました。

　今年も、気温が高く、たくさん泳げることを期待したいと思います。

７月１日（木）の総合的な学習の時間に、鬼多見　賢先生を講師として、四ケ村堀付近と髙橋川上流で水質調査を行いました。四ケ村堀は、町営牧場の北側にあり、翁島地区の水源となっています。
四ケ村堀付近と高橋川上流の２カ所で、ＣＯＤパックテストや透視度計を使った水の透明度調べ、水生生物による水質判定などを行いました。
子どもたちが採取した水生生物は、カワゲラ、ナガレトビケラ、ヒゲナガトビケラ、ヘビトンボ、オニヤンマの幼虫、サワガニなどで、どれもきれいな水に住む水生生物でした。透視度計で調べても、水深１３０センチメートルにある「＋」の印がはっきり見え、水が澄んでいることが分かりました。
　

今年度も専門の講師の方に来ていただき、第１回目のタブレット学習を４・５・６年生を対象に実施しました。４・５年生は今年度初めて受講するということで、新しいタブレット型パソコンに目を輝かせながら、楽しく学習に取り組んでいました。また、６年生は昨年度からの続きもあり、スムーズに使いこなしていました。これからは少しずつですが、タブレットを積極的に活用していきたいと思います。

　
　今まで、毎年、運動会を行ってきました。
　ところが、昨年度は、運動会を執り行うことができませんでした。

　今年度、運動会を行うことができ、改めて「運動会ができる」という喜びを感じています。
　
　子どもたちは、自分の参加する種目だけではなく、係として頑張っている姿も保護者のみな様に見ていただくことができました。その姿は、本当に輝いていて、満足感や達成感でいっぱいだったと思います。

　小学校生活最後の運動会を終えての感想が６年生のおたよりに掲載されていましたので、紹介いたします。
○１年生の時と、６年生の時とでは全く違っていて、我ながら成長したなと思ったし、最後の運動会で「誓いの言葉」という大役をやれてよかったです。NAさん
○まだ１年生の時は、ゴールテープに指一本触れなかった自分。６年生になってもゴールテープを切ることができなかったが、たくさんの思い出をつくることができた。IHさん
○自分たちにしかできないこと、競技をけんめいにやれました。運動会のすべてが最後でさびしいけれど、最後を思い切り感じられてよかったと思います。SMさん
○最後まであきらめずに、すごくしっかり頑張ることができて満足です。HZさん
○最後の運動会、コロナ禍でも運動会ができてよかったです。KAさん
○最後の運動会を、悔いのない運動会にできてよかったです。WTaさん
○リレーやいろいろな競技で、みんなで協力して楽しくできてよかったです。FYさん
○最後の運動会は、存分に楽しめたのでよかったです。WToさん
○最後の運動会は、みんなで協力して諦めずに頑張れました。それに、国旗を持って入場できたのでとてもうれしかったです。６年間楽しかったです。WRさん
○最後の運動会は、６年生らしさを出せた運動会になりました。YTさん
○最後の運動会で、みんなと走ることができて楽しかったです。YKさん
○１年生の頃を思い出すと、胸にこみ上げてくるものがありました。KEさん

　　
　運動会が無事終了しました。早朝よりお手伝いをいただきました常任委員会の皆様、心からの声援をくださいました保護者の皆様に感謝申し上げます。誠にありがとうございました。
　

　

　いよいよ最後の種目、上学年リレーです。

　４・５・６年生は、４月から放課後の体力つくりを継続して行っており、走力には自信があります。また、その体力つくりの時にも、４・５・６年生でのリレーも何度か行っています。

　上学年の全員でが、チームの期待を背負って力走を見せます。

　バトンをパスするときにも、大きなミスはほとんどなく、スムーズにリレーされました。

　接戦の末、勝負は紅組の勝ち！

　紅組１２２点、白組１０２点で、翁島小学校大運動会の総合優勝は、紅組でした。

　運動会も大詰め、１～３年生全員が出場する「下学年リレー」です。

　この時点までの紅白の得点は、紅組９２点、白組９２点の同点で、残りのリレー競技２種目で、総合優勝がどちらになるか決まります。


　紅白の組み分けをするとき、及び紅白のそれぞれを２チームに組み分けするときに、入念にタイムの測定を行い、４つのチームの合計タイムがほとんど同じという力の差がない４チームでの決戦。

　１年生からスタートし、４チーム大きな差もなく２年生へ。２年生も４つのチームのタイム差のないまま最後の３年生へとバトンをつなぎます。
　１・２年生の力走を背負って、３年生がゴールを目指します。

　ゴールは紅・白・白・紅の順となり、なんと勝負は引き分けとなりました。

　この種目の終わった時点で、紅白の得点は紅組１０２点、白組１０２点の同点。

　勝負の行方は、最後の種目、上学年のリレーへと持ち越されました。
　

　５・６年生のチャンスレース「手と手はだめよ！タオルでディスタンス」です。
　この種目の始まる時点での、紅白の点数は、紅組７１点、白組８８点と白組がリードを広げていました。

　この種目は、借り物・借り人競争です。

　大きな物や小さな物、簡単に見つかる物やいくら探しても見つからない物、校長先生や１年生など、色々な物（者？）を借りてくる競技でした。

　大玉転がしの玉を借りてくる人、恥ずかしげに中学年の女の子の手を引いてくる５年男子など、見ている方も楽しむことができました。


　この種目が終わると、残すところはあとリレー競技が２種目だけとなりました。

　得点を確認すると、なんと！この時点で紅組９２点、白組９２点の同点となっています。

　ますます、総合優勝の行方が分からなくなってきました。

　
　

　１・２年生のチャンスレース「走って　みんなで　じゃんけんぽん」です。

　この種目が始まる時点での紅白の得点は、紅組６５点、白組６６点と１点差で白組がリードしていました。

　この種目は、校長先生が投げた大きなサイコロの目にかかれたものと、自分が拾ったカードにかかれているものとのじゃんけんの結果で順位が変わります。

　校長先生とのじゃんけんに勝った人は、そのままゴールへ。あいこの人は校長先生の周りを回ってからゴールへ。負けてしまった人は、後ろのコーンを回ってきてからゴールへ。

　校長先生は、緑の市松模様（竈門炭治郎風）のパーカーで登場！会場の喝采を受けました。

　１・２年生の子どもたちは、結構悩みながらカードを選んでいましたが、勝っても負けてもゴールへ飛び込んでくる子どもたちの笑顔は最高でした。


　個人種目でも、１位３点、２位２点、３位１点が組の得点となりますので、全員が自分の組の勝利のために頑張りました。



　

　３・４年生の団体競技「翁島タイフーン」です。

　この種目は、２人が組になって棒の端を握り、３カ所あるコーンを回って次の組にリレーします。

　外側の人はどれだけ速く回転するか、内側の人は振り回されないように支えることができるか考えて練習してきたそうです。

　しかし、速い人が外側を回れば良い、力が強い人が内側を支えれば良いというものではなく、３つあるコーンのうち１カ所は、逆回転をしなければなりません。

　本番では、慌てるあまりに回り方を間違えてしまったり、棒をつい離してしまったりしましたが、大変な熱戦を見せてくれました。

　勝負の行方は・・・白組に軍配が上がり、紅組が６５点、白組が６６点とまたまた逆転。

　総合優勝の行方は、まだまだ、分かりませんでした。　

　
　運動会に演奏を披露すると決定してからも、管楽器や鍵盤ハーモニカなどは、思うように演奏の練習の機会を確保することができませんでした。
　他の楽器が音を出して練習する中、楽器の構え方や歩き方の練習、楽譜を読んで暗譜する活動など、もどかしい日々が続きました。

　練習を開始してから、たったの２週間。子どもたちの集中力は素晴らしいものでした。

　今年度、町の音楽パレードや地域の鼓笛パレードが中止となり、晴れ姿を見せることができるのは、この運動会だけだということで、一生懸命練習しました。

　行進しながらの演奏はできませんでしたが、校庭に位置しての演奏は素晴らしかったです。

　子どもたちに、惜しみない拍手を送りたいと思います。

　待ちに待った１・２年生のよさこいです。

　今年は、動画を見たり、２年生が１年生にアドバイスしたりしながら、練習を進めてきました。

　隊形も、三つになってしまうため、昨年度までのように、決めポーズを最後に行うフォトジェニックな隊形をとることができず、大きく離れて踊るようにしました。

　応援席から撮影ができるようにと、担任が子どもたちの配置を考え、そちら側を向いての踊りとなりました。いかがでしたか？