翁島(おきなしま)小学校ホームページ

７３＋□＝１００
この□に入る数を計算するには、どうするか？

３年生、「暗算」の仕方を説明する学習活動です。
頭の中を整理して、自分の言葉にするのは、
なかなか難しいですね。

写真ノートの子が、口火を切って黒板前で説明です。
①７０＋３０＝１００
②３＋７＝１０
③３０－１０＝２０
④２０＋７＝２７
発表を聞いた全員に、担任は問い返しをします。
「どのように考えたか、説明できますか？」
みんなで、友達の頭の中を考えるわけです。
しかし、③の「－１０」に全体で苦戦します（笑）
その「全員算数」の姿勢が、見ていて快いのです。

さて、みなさんなら、どう説明しますか？