ログインでは、健康マラソンに参加した子供達の様子を紹介します。まずは、お父さんと親子マラソンに参加したＨ（未就学児）さんとＳ.Ｏ（１年生）さんです。最後までよく頑張りました。
６月４日（日）午後５時の気温は１１度。肌寒い一日でした。
今日は、猪苗代町町民健康マラソンが、町の運動公園において行われました。本校からは、１８名の子供達が参加しました。
写真は、開会式に参加している様子と、開会式後の集合写真です。
たて２ｃｍ、横３ｃｍの長方形の面積は、たて×横 ですから、２×３で６㎠となります。この日の学習内容は、たてが２．３ｃｍ、横が３．６ｃｍといった辺の長さが小数の長方形でも整数の時と同じく長方形の公式が使えるかという事でした。だから、黒板には、「２．３×３．６でよいか」というめあてが書かれています。授業は、２．３×３．６で計算した後、この結果が面積として正しいかどうかを証明するという形で進んでいきました。２．３ｃｍを２３ｍｍに、３．６ｃｍを３６ｍｍの整数に直して計算し、１㎠＝１００㎟であることから、たとえ、長方形の辺の長さが小数であっても、面積の公式は使えるという事が証明されました。まとめは、「小数であっても、面積は正しく求められる」となっていました。翁島小学校の授業スタンダードである「めあて」と「まとめ」をしっかり行うという事、１時間の授業の流れがわかる板書を行うという事がしっかりなされていました。５年生の授業態度もとても落ち着いています。「話を聞く」という学習の大切な構えができています。これからもよい学習ができそうです。
練習問題に取り組む時間も確保されており、担任の先生は机間指導しながら丸付けををしていました。先生に丸付けしてもらうと、さあ！次の問題に取り組もうという意欲がわいてくるはずです。
６月１日（木）１年生の算数の授業を参観しました。「合わせていくつ」「ぜんぶでいくつ」、「合わせて」とは？「ぜんぶでとは？」これらの言葉は、式を立てるとき、たし算なのかな、ひき算なのかな、判断する時にその基準となる大切な言葉です。授業では、デジタル教科書を使いながら、また、先生方が実際にやって見せながら言葉の意味を指導していました。子供達もブロックを動かしながら、「３つと２つ、合わせて５つ」といった具合に言葉の意味を学んでいました。先生のお話をよく聞きながら、落ち着いた学習の様子でした。
学校便り第４号（運動会特集）を発行しました。ＰＤＦを添付しましたのでご覧ください。
６月３日（土）曇り。午前６時４５分の気温は１１度。明日は、町民マラソンだというのにはっきりしない天気です。
さて、昨日は、１９時より、会議室に於いて町連Ｐの球技大会に向けての選手結団式がありました。今年は、本校は事務局でもあります。昨日もたくさんの保護者の方々に集まっていただきました。会の初めには、ＰＴＡ会長さんより多くの方々にご協力いただくことに対して御礼の言葉もありました。チームワークのよさがうかがえます。
会議では、ＰＴＡ会長さんより選手のみなさんへ委嘱状が交付されたほか、ソフトボールと家庭バレーボールの監督やキャプテンの選出、当日の競技ルールについての理解、大会までの練習日程などについて話し合われました。
結団式が一段落した後も、環境厚生委員会の皆さんは、当日の運営について綿密な打ち合わせをしてくださいました。
遅くまで、ありがとうございました。球技大会の成功を目指して、一丸となって頑張っていきたいと思います。
本校では、毎週体力づくりの時間を設けています。６月１日（木）の体力づくりの時間は、「走り幅跳び」に取り組んでいました。継続していくことで力が伸びて来ています。
昨日４年生のRさんに声をかけられました。「先生、長照寺さんの蓮の花の事をホームページに書きましたか？」「あれは、蓮の花ではなく、スイレンと言います。」「スイレンは、葉は水に浮いていて、花も水面の少し上に咲きます。蓮の花は、茎が伸び、葉は水面高くに広がり、花も水面高く咲きます。蓮の花はこれからですよ。」
たしかに、Rさんが教えてくれた通りでした。教えてくれてありがとう。蓮の花は、これから・・。
咲いたらまた、お知らせします。
写真は、左が長照寺さんの睡蓮、右の２枚は、田村市曲山地区で昨年９月１日に撮影した蓮の花です。
６月２日（金）、３校時目に３～６年生は、プール清掃を行いました。
３校時目が終わる頃になって、青空だったはずの空が曇り、雨がポツポツ降り出しました。「終わろう・・！」と後片付けを始めると、風が一気に強まり、雨も激しく降り出しました。後片づけもそこそこに、校舎内に飛び込みました。
そんな、作業終了となりましたが、子ども達は一生懸命清掃してくれました。ありがとう！ご苦労様でした。
６月２日（金）晴れ。午前９時２０分の気温は１６度。明け方には、とても激しい雨が降りました。その後も、空全体を暗い雲が覆ったりそうかと思うと青空になったり、天気の変化が激しい日です。
朝方、雲は、磐梯山のはるか下を流れていました。学校周辺の畑では、ジャガイモの花が盛りです。
天気の様子を見ながら、今日はプール清掃です。
６月１日（木）、今日の給食のメニューは、５年生のリクエストメニューでした。内容は・・・・
・ご飯 ・コーンスープ ・鶏の照り焼き ・ゆかり漬け
・牛乳 ・スイカ
リクエストをした５年生の教室に行って見ると、みんな満足そうに食べているところでした。「おー。ラッキー人参！」と声を上げるTさん。見るとクマの形をした人参が・・・。コーンスープの中に入っていたようです。いろいろな工夫をして下さる調理員さん、ありがとうございます。そして、今日もご馳走様でした。 スイカの初物を食べて、寿命が７５日延びました。
５月３１日（水）、４年生は社会科の学習で猪苗代警察署を見学してきました。４年生の社会科では、安全を守る人々の工夫を学んでいます。先日は、猪苗代消防署を見学し「火事から暮らしを守る人々」の工夫を学んできました。そして、今回は猪苗代警察署を見学し「事故や事件から暮らしを守る人々」の工夫を学んできました。
警察署員の方のお話を聞いたり、質問したりしたほか、実際にパトロールカーの車内の様子を見せていただいたり、さまざまな装備を身に付けてみたりしながら警察官の仕事の工夫や苦労をしっかり学んできました。
こうした見学を通して、「働くと言うことは、苦労も多いけれど、人の役に立つ喜びややりがいがあるんだ。」と言うことも学んで行って欲しいと考えています。
子ども達のお礼の手紙です。（一部抜粋）・・・・・・・・・・・・
・この間は、見学させて頂きありがとうございました。普段見れないところも見ることができていろいろな事が分かりました。（K．Hさん）
・この間は、パトカーやいろいろな道具を見せて下さりありがとうございました。警察官ってすごいなと思いました。これからもみんなを守って下さい。（A．Sさん）
・パトロールカーでマイクとスピーカーでしゃべることができて楽しかったです。他にもヘルメットなど持たせていただきありがとうございました。（K．Wさん）
・私も剣道と柔道をやってみたくなりました。（M．Fさん）
・これからも猪苗代を守って下さい。（M．Hさん）
・パトカーの上に載っていた赤色灯が上にあがった事がびっくりしました。これからもお仕事頑張ってください。（A．Nさん）
・私が一番驚いたのは、さすまたです。Y字の物しか見たことが無かったので、足を引っかける鍵みたいな形のさすまたは、初めて見ました。ずっと、私たちの町を守って下さい。（A．Nさん）
・この間は、見学させていただきありがとうございました。パトカーの仕組みや警察官の皆さんの生活や仕事の様子が分かりました。（S．Yさん）
・パトカーの中にはいろいろな道具がたくさんあることが分かりました。これからもお仕事を頑張ってください。（H.Yさん）
・この間は見学させていただきありがとうございました。パトカーにあんなにいろいろな物が載っていることを初めて知りました。（R.Kさん）
・この間は、見学させていただきありがとうございました。警察署のいろいろな事が分かりました。ありがとうございました。これからもお元気で私たちを見守って下さい。（K．Kさん）
６月１日（木）曇り。午前８時５０分の気温は１８度。
自転車クラブは、他の子ども達より一足早く登校し、今日は、体育館で技能走行の練習をしていました。頑張れ！！自転車クラブ！
３年生が、猪苗代地区（町役場周辺）を見学してきました。今まで学習してきた翁島地区とは少し様子が異なるようですね。その理由とは・・・・・。社会の時間にしっかり学習してくださいね！！
４年生が警察署へ見学に行ってきました。身近な存在ある警察官ですが、いざどんな仕事をしているかと問われると、なかなか答えることができない人も多いのではないでしょうか。猪苗代警察署についた４年生は、パトカーや色々な道具、普段なかなか入ることのできない警察署の中などを見学させてもらいました。この後、見学してきたことを生かして警察の仕事についてまとめる予定です。
５月３１日（水）、自転車クラブの会津大会に向けての練習が本格的に始まりました。これから６月１５日の大会まで、朝と放課後の練習を頑張っていきます。保護者の皆様には、お子さんの送迎をお世話になります。ご協力よろしくお願い致します。
５月３１日（水）晴れ。午前１１時の気温は、２４度。暑い日になりそうです。朝の登校指導の際に、学校前の長照寺さんの蓮田に花が咲いている事に気づきました。１年生のKさんと「きれいだね。」と話しながら登校しました。
５月は、今日で終わりです・・・。
長照寺；野口英世博士の恩師小林栄先生の菩提寺。野口博士の両親の墓や野口博士夫妻の墓碑もある。
チューリップが終わりました。来年に向けて球根を大切に掘り出し、その後、マリールドやサルビアなど大川原生花店様からいただいた苗を植えました。一部は、４年生がプランターに植え、玄関口に飾ってくれました。暑い中、ご苦労様でした。
５月３０日（火）、５年生はALTのフリューレン先生と英語の学習。今日は、２０迄の数の数え方を学習していました。そう言えば、この間参観した６年生は、ワンハンドレッド、１００までの数を学習していました。
５月３０日（火）、１年生の隣の２年生も算数の授業。こちらは、長さの学習です。「ウの線の長さは、ブロックいくつ分？」始めに、予想してみます。「３つ分、４つ分、５つ分・・・１０個分」。実際にブロックを並べてみると、ブロックが６つ並び７つめは並びません。ブロックが６つ並んで少し線が余っています。さて、この線の長さは何と言ったら良いのか。「ブロック６つ分の長さ」「いやいや、少し線の方が長いから。ブロック６つ分と言うのはおかしいと思います。」「ブロック７つの半分って言えばいいんじゃないかな。」「ブロック７つ分はないから、それはどうかな？」２年生の学習の様子を見ていて素晴らしいと思うのは、全員が話し合いに参加していると言うこと。友だちの話をよく聞き、それに対して自分の考えを理由も付けて話ができるところです。そして、互いの存在を、互いの意見を尊重し合っているところです。これは、良い学び合いをするための必要条件です。