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７月１日（土）雨のち曇り。正午の猪苗代の気温は２２度。とうとう７月になりました。
昨日、掲載できなかった４年生の水環境学習の様子をお知らせします。
６月３０日（金）、雨が心配されましたが、良い天気に恵まれ、４年生は、２か所で水質調査を行ってきました。まず、最初のポイントは、町営牧場付近の湧水地点です。実は、この場所の水が翁島小学校の水道の水源地でもあります。子供たちは、講師の「猪苗代湖の自然を守る会」の鬼多見先生、松崎先生のご指導を受けながら、水の透視度、ＰＨなどの調査を行ったほか、そこに住む水生生物の調査を行いました。水源の水はもちろん飲用に適したきれいな水でした。
既に、本ホームページでもお知らせしているように、５年生は、６月９日（金）と６月１６日（金）の２回猪苗代湖の水質調査をしています。
講師の鬼多見先生からその時の写真や調査データが届きましたので掲載します。
最後は、上戸浜の水質調査です。この日の上戸浜は、風が強く波が高い状態でした。ここでは、採集した水に砂やゴミが混じっていたので、それが沈殿するまで、工作で使う石を拾ったり、水切りをしたりして過ごしました。みんな楽しそうでした。
水質調査の結果は後ほどアップしますが、透明度が低い割に、水質はきれいでした。波が高く、そのため目に見えるゴミが水に混じっていたからではないかと言うことでした。
２番目の観察場所は、上戸の前川です。前川は猪苗代湖に注ぐ川で、以前は水質がとてもきれいな川でした。イトヨやバイカモなどが生息していました。現在は、昔ほど水質は良くないようです。Ｈさんが、網を入れると、ハゼ科の魚が入りました。学校の水槽に入れてみると・・・、水槽のガラス面に張り付きました。ヨシノボリでしょうか・・・。景色がきれいです。
６月１６日（金）、５年生は午後、湖岸観察会に出かけました。まずは、長浜です。水の透明度や水質の状況を調べました。結果は、後ほどアップします。その後、ゴミ拾いをしていると、白鳥の群れに出会いました。邪魔しないようにそっと、横を通り過ぎようとする子供達、それに気づいて、白鳥たちは、別の場所に泳いでいってしまいました。しばらく経つと、湖に中に魚の死骸が・・・。講師の鬼多見先生が、砂浜に揚げてみると、４０ｃｍ以上もあるニゴイでした。子供達は、興味津々です。
湖の景色がとてもきれいです。
６月１２日（月）曇り後晴れ。午後２時３０分の気温は１６度。風が冷たく感じます。
今日は、２，３校時に全校生で猪苗代湖岸のクリーン活動を行いました。
猪苗代湖の自然を守る会の鬼多見様、松崎様、保護者の皆様も活動に参加して下さいました。
子ども達は、学年毎に場所を分担し燃えるゴミ、燃えないゴミに分別しながら清掃活動を行いました。高学年は、湖近くまで気をつけながらゴミ拾いを行いました。その結果、たくさんのゴミを収集することができました。
遠くで見るときれいな猪苗代湖ですが、近くに行くと多くのゴミがあることがよく分かりました。それでも以前と比べれば不法に捨てられるゴミが少なくなったと言うことですが、これからも私たちの宝物である猪苗代湖の環境を守るために、こうしたクリーン活動を続けて行かなければと思います。そして、何より、自然の中にゴミを捨てない事をしっかり守って行かなければと思います。
いよいよ、水環境学習が本格的に始まりました。今年も中心は５年生です。今回は三城潟浜に行って、透視度やＣＯＤなどを調べ、浜がきれいかどうかを確かめてきました。結果は、だいぶ汚れており、かなり臭いもするということでした。今度は、長浜などを調査予定です。
５月１１日（木）、６年生は、場所を学校から水環境センターに移して、猪苗代湖の水環境についてさらに学習しました。昔は猪苗代湖に沢山あったアサザという植物が今は少なくなって来ていること、アサザは水を浄化する働きを持っていることを学びました。代わりにヒシやヨシなどの植物が増えて来ていること。これらの植物は、枯れると波にもまれてヘドロ化してしまい、それが水を汚くする原因の一つであることを学びました。猪苗代湖の水環境を守るため、ヒシの実を採集したりヨシを刈ったりしていると言うことです。講義の後は、集められたヒシの実を使った工作を行いました。ヒシの実は独特の形をしていて、色を付たりしてすてきな作品に仕上がりました。
御指導頂きました鬼多見様、松崎様、菊地様ありがとうございました。
5月１１日（木）３，４校時目。３～６年生は、本年度も総合的な学習の時間で行う水環境学習のオリエンテーションを行いました。翁島小学校の水環境学習はもう１０年以上前から継続して行っています。３年生は、「森林のはたらき」。４年生は、「山と湖を結ぶ川の環境について」。５年生は、「猪苗代湖の水環境について」。６年生は、「未来につなげる水環境保全について」。それぞれのテーマで学習します。オリエンテーションでは、始めに大桃先生から、「何のため学習するのか」「どんな学習をするのか」そして、「今年度のめあてを一人一人持とう」という話がありました。
講師の先生は、鬼多見様と松崎様でした。難しい内容もありましたが、実験などを交えながら楽しく学習できました。この授業で私も沢山のことを学びました。平成１７年度まで４年連続で水質日本一だった猪苗代湖が現在はランク外になってしまったこと。その原因が水が酸性から中性に変化したことなどでした。そして・・・なぜ中性に変化してきたのかなど。今年１年子ども達と一緒に勉強していきたいと思います。興味がとてもわいてきました。