説明文は、苦手な子が多いかもしれません。
「お堅い」イメージが先行するからでしょうか。
6年生の国語科の授業です。
事例を丁寧に読み取ることをとおして、
筆者の考えに迫ろうとしています。
「これで、いいんだよね?」と、
担任は、効果的に揺さぶりをかけています。
文と対峙して自分の考えを整理し、
友達の意見と比較をしながら検討する・・・。
注目したのは、
「考え中です。」と挙手で意思表示をした2名。
安易に同調するのを避け、納得するまで考えたい。
大切にしたい学習態度だと思いました。
2020/06/08 12:02
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投稿者:翁島小学校管理者
カテゴリ:
校長室より