福島県耶麻郡猪苗代町立猪苗代小学校ホームページ

1－1の授業を参観しました。今日の学習は１２－３です。今までの計算ですと１５－３や１６－４で、ひかれる数の1の位の方が大きかったのでスムーズに計算できました。しかし、今回は1の位の方が小さいので、どのように計算するのかを考えました。。まずは１２を１０と２に分けて１０から３を引いて７　７と２を足して９　この方法を減加法といいます。３を１と２に分けて１２から２をひいて１０　１０から1を引いて９　これを減々法といいます。この２つの方法について考えました。子どもたちの考えを聞いていると減加法の方がやりやすいようです。

３校時目は６年２組の算数の授業を参観しました。６年生の学習は「反比例」です。今までの学習の比例の式は、ｙ＝決まった数×ｘで表します。 決まった数はｙ÷ｘで求めます。ですが、今回から学習は「反比例」です。比例と違い決まった数が２倍、３倍となってもXは２倍、３倍とはなりません。それどころか1/２、1/３となるではないですか。子どもたちは悩んでいました。この問題をどう解くかを考えます。反比例の意味を考える授業でした。

４年２組の図工の時間です。今回の授業は「鑑賞」です。いろいろな美術品のカードを基にしてどのように感じるのか、人それぞれの感受性の違いについて学びました。自分はこの絵が「怖い」と感じるが、友だちは怖いとは感じない。この絵は自分が気に入っているが、友だちは興味がない等、人それぞれの感じ方、違いがあることに気づき、互いを認め合いながら人間関係を深める学習でした。