5年2組授業研究
10月15日(月)5年2組の授業研究を行いました。今回は算数科「単位量あたりの大きさ」の学習で「混み具合を比べるにはどうしたらよいか」を考える授業でした。
式や言葉を使って、自分の考えをしっかりと表現し、自分の考えと同じ考え、異なる考えを持つ友だちと比べながら、多様な解決方法に気づかせる手立てを考えました。
子どもたちは積極的に友だちと意見を交流し、「面積あたりの数」、「1人(今回は匹)あたりの面積」のように単位量あたりの大きさで比べるよさを知ることができました。
2018/10/15 10:20
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投稿者:猪苗代小学校管理者
カテゴリ:
高学年(5・6年生)