緑小学校ホームページ

　午前中、ゆっくりと子どもたちの学習の様子を参観しました。
　どの学級もとてもよい雰囲気で、みな意欲的に学習に取り組んでいました。
　その中で、特に印象に残った二人の子どもの後ろ姿を写真に収めてみました。
　一人は１年生。もう一人は４年生。
　二人から共通して感じたものは、「安定感」。
　床に着けている両足が、しっかりと安定していました。
　そして、背中から伝わってくる落ち着きぶり。
　話を聞く、教科書を読む、文字を書く･･･、さまざまな学習場面において、常にどっしりとした安定感を保っていました。
　「きちんと座る力」が育っていることをとてもうれしく感じました。